安徽快3开户平台

当前位置: 当前位置:首页 > 机构设置 > >

【学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上讲话精神专题】

2019-10-29 23:06:52  (点击次数:94)
【学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上讲话精神专题】

3月18日,习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。3月19日下午,学生处党支部组织全体党员围绕习近平总书记在座谈会上重要讲话精神进行专题学习。副校长王霞同志参加学习并与大家一起交流学习体会。

会上,支部书记从亲切关怀、肯定信任、准确定位、高度重视、明确方向、实践遵循、保障机制等七个方面对习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神进行了解读。与会党员围绕“六个新要求”和“八个坚持相统一”等内容,结合自身思想、学习和工作实际逐一进行了发言。纷纷表示,要做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,认真落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,时刻把服务师生刻印在心上,落实在行动上。

王霞指出,作为高校学工干部,一定要站在立德树人的高度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照习近平总书记的重要指示和工作要求,既要扎实有效开展好思想政治工作,又要自觉做学为人师的表率,矢志创新,不断增强思想政治工作的思想性、理论性、亲和力、针对性,努力为党和国家培养一批又一批能够担当民族复兴大任的时代新人。

马克思主义教育学院学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神

3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。马克思主义教育学院要求全体专兼职教师及研究生及时收看新闻联播,认真学习讲话精神。

3月19日上午,学院迅速召开学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上讲话精神学习会。学院党政领导班子,硕士生导师、全体教师、研究生代表共同参加座谈。

会上,大家一起学习了习近平总书记讲话重要精神。教师们纷纷表示,听完习近平总书记的讲话,感受到中央高度重视思政课及教师,既深受鼓舞,又倍感责任重大。在面对国内外各类风险滋生的新形势下,思想的统一、内部的团结尤为重要。高校作为意识形态斗争的前沿阵地,讲好思政课意义尤为重要。会上大家重点围绕习近平总书记提出的思政课教师须具备的“六要”和思政课教学要做到的“八个统一”进行热烈讨论,认为“六要”和“八个统一”是对思政课教师和思政课教学的重要要求,对于当好思政课教师,教好思政课有重要指导意义,坚定了作为思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心。

随后,学院对继续学习贯彻会议精神作出布署,要求各个党支部和教研室要开展相关研讨活动,重点围绕打造思政“金课”项目进行工作安排,努力把思政课办成学生真心喜欢终身受益的课程。

共青团系统学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神

3月19日上午,我校召开共青团系统座谈会,深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。校团委全体成员、专职团干代表、团员青年代表共同参加座谈,会议由校团委书记于江傲主持。

于江傲传达了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,并对共青团系统强化思想政治引领,进一步落实立德树人根本任务,主动融入大思政格局提出了明确要求:一是将实践育人与思想政治理论课相结合,提升实践育人实效;二是将第二课堂活动与思想政治理论课相结合,提升活动育人内涵;三是发挥共青团组织优势,拓展思想育人的途径和载体,实现全员全程全方位育人。

会上,团学干部纷纷表示,要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,坚定理想信仰,保持家国情怀,严格自律,锤炼人格,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

机电学院学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神

3月19日上午,机电学院专题学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。学院党政领导班子、教师代表、全体辅导员共同参加了学习。

学院党委书记樊跃峰领学了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,提出要深入学习并领会习近平总书记讲话精神,在教学中以立德树人为根本任务,不但要授业解惑,更要传道,要和思政课老师同频共振,价值取向上同向同行,切实实现全员全程全方位育人。与会教师代表对习近平总书记的重要讲话精神进行了认真学习和热烈讨论。

学院院长苏建修认为,思想政治理论课不仅是思政专任教师的事,也是全体教师的事,教师在课堂上都应当灌输思想政治理论知识,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。学院领导、支部书记等也应该通过各种形式、各种途径给大学生上思想政治理论课。

“我们不仅要在课堂上讲好思政理论课,还要在课下以更加灵活的形式贯彻好思政理论课。辅导员作为大学生的思想引路人和人生导师,必须将思政理论课学懂弄通,在日常教育和管理中引导大学生树立正确的世界观、价值观和人生观。”学院党委副书记李印说。

“习总书记关于思想政治理论课重要性、思想政治理论课教师素养、思想政治理论课改革创新的重要论述,讲的非常好,现在很有必要加强学校思想政治理论课教学工作。高校思想政治理论课存在与实践脱节的情况,教学内容、教学形式应不断进行改革,应实行小班教学。作为一名专业课教师,也应该通过多种形式加强对学生进行思想政治理论教育。”副院长孔晓红谈了自己的学习体会。

副院长杜家熙表示,讲好思想政治理论课,要注重理论联系实际,多参与社会实践,以情感人,以事载道,以事明理,润物无声地给学生以人生启迪。

其它与会人员纷纷表示,要牢记习近平总书记的重要讲话精神,时刻努力,争做“四有好教师”。在今后工作中要不断提高政治站位,提升育人本领,回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程、当好学生引路人,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。  

服装学院学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神

3月19日下午,服装学院在11号楼204会议室召开学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神学习会。学院党政领导、全体辅导员及学生代表参加学习。

会上,张平领学了习近平总书记在学校思政课教师座谈会的重要讲话内容,从讲话指明思想政治课的根本任务、讲话指出思想政治课对青少年的重要性、讲话显示党中央高度重视思想政治课、讲话提出对思想政治教师的要求、提出好的思想政治课的标准、基层党委要重视思想政治课等方面进行了解读。

教师代表分别从加强理论学习,联系实际工作和进一步细化思想政治教育工作等方面进行发言。学生代表从学生党员的责任与担当,理想信念的树立,学生干部的职责等方面畅谈了学习体会。学院党委副书记表示,作为思想政治课教师,要自觉加强学习,真学真信,知行合一。勉励广大学生要增强“四个自信”,勇担时代重任。

会议要求学院师生深刻领会习近平总书记讲话精神,加强思想政治理论学习,坚定理想信念;认真把握讲话核心精神,用讲话精神指导今后的思想和工作实际。

学工系统学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神

3月20日上午,我校召开学工系统座谈会,深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。党委学工部、学生处、校团委负责人,学院党委副书记、辅导员代表参加了座谈会。

校团委书记于江傲领学了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。从思想政治教育的根本任务、对思想政治教育工作者六个方面的要求、思想政治教育改革创新八个“相统一”、以及加强制度保障等方面进行了深刻解读。学工部部长、学生处处长翟居怀要求广大学工干部要带头学习讲话精神,抓好思想政治教育的改革和创新,严格落实六项要求,将讲话精神在学生日常教育与管理中落到实处。

会上,学工干部倍感鼓舞,纷纷表示要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,落实立德树人根本任务,强化服务宗旨,创新工作思维,做好表率,以人格魅力影响学生、感召学生,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸就育人工程。

体育学院学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神

3月21日下午,体育学院在8号楼108会议室召开学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神学习会,学院党政领导班子、全体教师共同参加了学习。

会上,党委副书记李志峰领学了习近平总书记在学校思政课教师座谈会讲话精神。他强调思想政治理论课在落实立德树人的根本任务中发挥着重要的、特有的作用,作为一名体育专业教师同样应该牢固树立“四个意识”,夯实专业基础,创新教育教学方法,充分发挥示范引领作用,用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,为努力培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

学院党委书记徐现峰要求学院全体师生要认真学习、深刻领会、全面把握、积极践行。



艺术学院学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神

3月21日下午,艺术学院在11号教学楼音乐厅举行政治理论学习会,学院党委书记张玉新作了“加强‘课程思政’实效性,全面做好立德树人工作”——学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神微报告。

微报告从习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会基本情况谈起,从“为什么要办好思想政治理论课,如何办好思想政治理论课,办好思想政治理论课的力量源泉,对思想政治理论课教师的六条标准,推动思想政治理论课改革创新的八个统一,加强党的领导办好思想政治理论课的五个要”等六个方面,领学了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神。

会议要求全体教师要牢记习近平总书记的重要讲话精神,不断提高政治站位;要对标“6条标准”,争做新时代高素质的人民教师;加强“课程思政”建设,实现全员全过程全方位育人。